Ganzheitliches Legasthenie-Training für Kinder

Lesen und Schreiben neu verstehen

Wenn ein Kind trotz Intelligenz, Motivation und Übung Schwierigkeiten beim Lesen oder Schreiben hat, kann eine Legasthenie vorliegen. Sie betrifft nicht nur Rechtschreibung oder Lesetempo, sondern beginnt oft viel früher – in der Art, wie ein Kind Laute, Buchstaben und Sprache wahrnimmt und verarbeitet. Legasthenie entsteht nicht durch mangelnde Anstrengung. Sie ist eine spezifische, neurobiologisch bedingte Lernschwäche, die eine individuelle, fein abgestimmte Förderung braucht.

Als Legasthenie-Trainerin, Kinesiologin und traumasensible Coachin verbinde ich fachlich fundiertes Lese- und Rechtschreibtraining mit einer achtsamen, körperorientierten Begleitung.

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Pädagogisches Training

  • phonologische Bewusstheit

  • Laut–Buchstaben-Zuordnung

  • Leseflüssigkeit und Lesestrategien

  • Rechtschreibstrategien

  • strukturierte, kindgerechte Übungen

Emotionale Begleitung

Lernen gelingt nur in einem sicheren Rahmen. Ich arbeite wertschätzend, spielerisch und immer im Tempo des Kindes – damit Erfolge sichtbar werden und das Selbstvertrauen wachsen kann.

Stressreduktion & Nervensystemregulation

Viele Kinder erleben beim Lesen und Schreiben Druck oder Versagensangst. Mit Elementen aus Kinesiologie und Brain Gym® unterstütze ich:

  • Entspannung und innere Sicherheit

  • bessere Konzentration

  • Abbau von Lernblockaden

  • mehr Selbstvertrauen

Pädagogische Förderdiagnostik – der erste Schritt

Jedes Kind bringt eigene Stärken und Herausforderungen mit. Darum starte ich mit einer pädagogischen Förderdiagnostik, um zu erkennen:

  • wie Laute, Buchstaben und Wörter verarbeitet werden

  • welche Wahrnehmungsbereiche gut entwickelt sind

  • wo Unsicherheiten bestehen

  • wie Stress, Selbstwert und Emotionen das Lernen beeinflussen

So entsteht ein Förderplan, der das Kind dort abholt, wo es steht – und echte Fortschritte ermöglicht.

Der eigene Weg ist selten der einfachste – aber meist der richtige.

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FAQ – Häufige Fragen zum Legasthenie-Training

  • Eine Einheit dauert 50 Minuten. Diese Zeit ermöglicht konzentriertes Arbeiten, ohne das Kind zu überfordern.

  • Ja. Das Kind arbeitet alleine mit mir, damit es sich frei entfalten kann und ohne Druck lernen kann. Eltern können vor oder nach der Einheit kurz etwas besprechen.

  • Ja. Ich gebe kleine, individuell abgestimmte Übungen, die das Gelernte festigen.
    Sie sind bewusst kurz gehalten, damit sie gut in den Alltag passen und nicht belasten.

  • Einmal im Monat findet ein 30minütiges Elterngespräch statt.
    Wir besprechen:

    • Fortschritte

    • aktuelle Lernschwerpunkte

    • Beobachtungen aus dem Alltag

    • Tipps für zu Hause

  • Ja. Ich integriere Brain Gym® und weitere kinesiologische Übungen, um:

    • Stress abzubauen

    • die Konzentration zu fördern

    • die Zusammenarbeit beider Gehirnhälften zu unterstützen

    • Lernblockaden zu lösen

    • pädagogische Förderdiagnostik

    • individueller Trainingsplan

    • Kombination aus Wahrnehmungsförderung, Lesetraining, Rechtschreibstrategien

    • kinesiologische Übungen

    • traumasensible Begleitung

    • regelmäßige Elternrückmeldungen